1. Complétez au futur simple.
Elle te _________(faire) changer la course des nuages, Balayer tes projets, vieillir bien avant l'âge,
Tu la ___________(perdre) cent fois dans les vapeurs des ports,
C'est écrit...
Elle ___________(rentrer) blessée dans les parfums d'un autre,
Tu t'____________(entendre) hurler "que les diables l'emportent"
Elle _____________(vouloir) que tu pardonnes, et tu _______________(pardonner), C'est écrit...
Elle n'en sort plus de ta mémoire, ni la nuit, ni le jour,
Elle danse derrière les brouillards
Et toi, tu cherches et tu cours.
Tu _____________(prier) jusqu'aux heures ou personne n'écoute,
Tu ______________(vider) tous les bars qu'elle mettra sur ta route,
T'en ________________(passer) des nuits à regarder dehors.
C'est écrit...
Elle n'en sort plus de ta mémoire ...
Mais y a pas d'amours sans histoires.
Et tu rêves, tu rêves...
Qu'est-ce qu'elle aime, qu'est-ce qu'elle veut ?
Et ses ombres qu'elle te dessine autour des yeux ?
Qu'est-ce qu'elle aime ? Qu'est-ce qu'elle rêve, qui elle voit ?
Et ces cordes qu'elle t'enroule autour des bras ? Qu'est-ce qu'elle aime ?
Je t'____________(écouter) me dire ses soupirs, ses dentelles,
Qu'à bien y réfléchir, elle n'est plus vraiment belle, que t'es déjà passé par des moments plus forts,
Depuis... elle n'en sort plus de ta mémoire ...mais y a pas d'amours sans histoires. Oh tu rêves, tu rêves... elle n'en sort plus de ta mémoire
Elle danse derrière les brouillards et moi j'ai vécu la même histoire.
Depuis je compte les jours...
mercredi 25 mars 2009
mardi 24 mars 2009
Mon horoscope. Futur simple.

Balance
Le succès que tu__________(avoir) auprès du sexe opposé te__________ (stimuler) et te___________ (rendre) de plus en plus attirant (attirante). Il est temps de réaliser que tu as une personnalité formidable! À l'école, c'est l'euphorie. Tu _______(aller)de succès en succès grâce à tes efforts. Côté santé, tu te____________ (porter) à merveille et tu ____________(dégager) de bonnes vibrations. Tes amours? À 100% satisfaction.
Vierge
Tu ___________(parler) beaucoup, mais tu ___________(agir) peu. Un(e) ami(e) t'en __________(faire) la remarque, et cela te____________ (vexer) terriblement. Chose certaine, il (elle) __________(avoir) raison. Alors, essaie de perdre cette mauvaise habitude. Fais un effort. Ta santé? Pas fort non plus. Apprends à être plus zen. Au cœur? Peut-être bien un nouvel admirateur.
Bélier
Une personne qui te plaît depuis longtemps t'__________(inviter) à sortir. ____________(Réussir)-t-elle à gagner ton cœur? Si c'est le cas, tu___________ (passer) des moments inoubliables en sa présence. À l'école, tu ____________(manquer) un peu de carburant mais tu te _______________(débrouiller) quand même. Recharge tes batteries en t'alimentant bien et en prenant régulièrement de l'air pur!
2. Écrivez votre horoscope et celui de votre meilleur copain.
3. Pratiquez la prononciation et le futur sur le site: Podcast français facile.
dimanche 22 mars 2009
Visiter un nouveau pays, une façon d'apprendre.
Notre voyage terminé, je vais vous présenter des photos suivant l'itinéraire marqué et un petit rapport de ce qu'a été le voyage.
20.00: dîner à Toulouse. Le restaurant était accueillant et le repas assez bon.
Finalement, on est allés à l'hôtel Étap. Félicitations à ceux qui ont pu bien dormir!!
Jeudi 20 mars
09.20: rendez-vous à la Cité de l'espace. Après avoir fait l'accueil, on divise le groupe en deux. Les plus faibles font la visite en espagnol, et les plus forts, en français.
Notre guide, Philippe, nous fait la découverte de l'espace et des fusées, du lanceur Ariane V et du satellite Soyouz. Il nous explique comment on vit dans l'espace et nous apprend à observer la Terre autrement.
11.45: salle Imax. Un film en 3D nous est présenté. Aucune difficulté à imaginer comment marcher sur la Lune en 3D.
15.45: promenade sur le Canal du Midi à bord d'une croisière. Désolée pour ceux qui voulaient faire les boutiques mais, l'écluse est vachement plus intéressante...
17.00: Un moment de repos pour faire les boutiques au centre ville. Une foule se balade, le beau temps et les T-shirts sont partout. Malheureusement, les manifestations arrètent les achats de fringues de quelques uns. Tant pis!
20.00: Resto et dodo à ...quelle heure?
Vendredi 20
10.30: Rendez-vous à la Chocolaterie des Corbières qui fabrique des chocolats fins de qualité, pur beurre de cacao ainsi que des caramels fondants qui ravissent nos palais. On assiste à la fabrication artisanale de sujets en rapport avec Pâques, tous décorés à la main.
12.00: Petite visite à la ville de Narbonne qui reste le point de passage obligé entre Italie, et Espage, tout un carrefour de cultures. Le très riche patrimoine archéologique de cette région témoigne de cette diversité d'influences.
16.00: Retour en Espagne. Le voyage est dur car on n'a pas envie de rentrer.
23.00: Arrivée au lycée. On est fatigués et heureux au même temps. Merci de votre comportement, de votre confiance et à la prochaine!
Mercredi 18 mars
04.00: le réveil sonne. On se lève l'esprit plein d'illusion. Des sandwichs dans nos sacs et nos documents dans le porte-feuille.
05.00: le car part du lycée. Petit à petit, les élèves commencent à réaliser qu'on est partis et que notre aventure commence.
10. 30: rendez-vous à Figueres pour visiter le Musée Dali.
16.30: À Carcassonne la visite est guidée. La cité est calme et attirante. On est émerveillés de toute sa puissance et beauté. On se promène dans ses anciennes rues médiévales.
Occupée dès le VIe. siècle av.J.C., Carcassonne a été une ville romaine, fortifiée au IVe. siècle, avant d'être une cité médiévale. Restaurée par Viollet-le-Duc au XIXe. siècle, la cité témoigne de 1000 ans d'architecture militaire et de 2600 ans d'histoire. Cette place forte exceptionnelle est inscrite au Patrimoine mondial de l'Unesco.
20.00: dîner à Toulouse. Le restaurant était accueillant et le repas assez bon.
Finalement, on est allés à l'hôtel Étap. Félicitations à ceux qui ont pu bien dormir!!
Jeudi 20 mars
09.20: rendez-vous à la Cité de l'espace. Après avoir fait l'accueil, on divise le groupe en deux. Les plus faibles font la visite en espagnol, et les plus forts, en français.
Notre guide, Philippe, nous fait la découverte de l'espace et des fusées, du lanceur Ariane V et du satellite Soyouz. Il nous explique comment on vit dans l'espace et nous apprend à observer la Terre autrement.
11.45: salle Imax. Un film en 3D nous est présenté. Aucune difficulté à imaginer comment marcher sur la Lune en 3D.
15.45: promenade sur le Canal du Midi à bord d'une croisière. Désolée pour ceux qui voulaient faire les boutiques mais, l'écluse est vachement plus intéressante...
17.00: Un moment de repos pour faire les boutiques au centre ville. Une foule se balade, le beau temps et les T-shirts sont partout. Malheureusement, les manifestations arrètent les achats de fringues de quelques uns. Tant pis!
20.00: Resto et dodo à ...quelle heure?
Vendredi 20
10.30: Rendez-vous à la Chocolaterie des Corbières qui fabrique des chocolats fins de qualité, pur beurre de cacao ainsi que des caramels fondants qui ravissent nos palais. On assiste à la fabrication artisanale de sujets en rapport avec Pâques, tous décorés à la main.
12.00: Petite visite à la ville de Narbonne qui reste le point de passage obligé entre Italie, et Espage, tout un carrefour de cultures. Le très riche patrimoine archéologique de cette région témoigne de cette diversité d'influences.
16.00: Retour en Espagne. Le voyage est dur car on n'a pas envie de rentrer.
23.00: Arrivée au lycée. On est fatigués et heureux au même temps. Merci de votre comportement, de votre confiance et à la prochaine!
dimanche 15 mars 2009
Culture: Midi-Pyrénées, une région à ne pas rater.
Comme notre voyage approche, je vous ai préparé quelques informations pour connaître la région un petit peu plus. Lisez attentivement le document, puis répondez aux questions posées.


5. La cité de Carcassonne est célèbre par ses remparts. C'est une ville fortifiée du Moyen âge très bien préservée. Dans ses rues, on pourrait se croire au temps des chevaliers.
En août, des spectacles costumés ont lieu dans les rues de Carcassonne:

7. A la Cité de l'espace on peut explorer l'espace et percer tous les secrets de l'univers. Engins spatiaux en taille réelle, cinéma à écran géant, satellites, vaisseaux, tous sont à votre disposition pour devenir un passager privilégié d'un voyage aux confins du cosmos.

8. Vrai ou faux? Justifiez vos réponses:
a. Le fleuve qui traverse Toulouse s'appelle la Seine.
b. Un des plats typiques de la région est le cassoulet.
c. A Toulouse, on fait l'assemblage final des voitures Ford.
d. Les spectacles costumés de Carcassonne ont lieu en juillet.
e. La ville rose est le chef-lieu de la région Midi-Pyrénées.
f. Carcassonne date de la Renaissance.
g. Dans la Cité de l'espace on peut trouver des vaissaux spatiaux en taille réelle.
1. Toulouse est la capitale de la région Midi-Pyrénées et la quatrième ville de France. Toulouse est surnommée la "ville rose" en raison de la couleur du matériau traditionnel local, la brique de terre cuite.
2. À Toulouse est réalisé l'assemblage final des avions Airbus.


3. Le fleuve qui traverse Toulouse s'appelle la Garonne. Ses deux principaux affluents sont le Tarn et le Lot. Le Canal du midi, relie la Garonne à la mer Meditérranée. On peut visiter Toulouse à travers un voyage panoramique à l'aide de cette croisière:

4. Beaucoup de poteries et d'objets en cuir sont réalisés dans la région.



6. Sa gastronomie: De nombreux plats sont à base d'oie ou de canard confits, comme le cassoulet. Le cassoulet est un plat qui prend tout son goût en mijotant.

7. A la Cité de l'espace on peut explorer l'espace et percer tous les secrets de l'univers. Engins spatiaux en taille réelle, cinéma à écran géant, satellites, vaisseaux, tous sont à votre disposition pour devenir un passager privilégié d'un voyage aux confins du cosmos.

8. Vrai ou faux? Justifiez vos réponses:
a. Le fleuve qui traverse Toulouse s'appelle la Seine.
b. Un des plats typiques de la région est le cassoulet.
c. A Toulouse, on fait l'assemblage final des voitures Ford.
d. Les spectacles costumés de Carcassonne ont lieu en juillet.
e. La ville rose est le chef-lieu de la région Midi-Pyrénées.
f. Carcassonne date de la Renaissance.
g. Dans la Cité de l'espace on peut trouver des vaissaux spatiaux en taille réelle.
samedi 7 mars 2009
Le métier d'hôtesse de l'air ou steward. Compréhension écrite.

Lisez attentivement ce texte et répondez aux questions ci-dessous:
Que fait-elle ?
L'hôtesse de l'air doit avant tout assurer la sécurité des passagers durant un vol. Son rôle est aussi commercial, puisqu'elle accueille les voyageurs et doit garantir leur confort pendant toute la durée du voyage.
Comment travaille t-elle ?
Avant le décollage, l'hôtesse vérifie les équipements de la cabine de l'avion : les gilets de sauvetage, les interphones, l'éclairage et les masques à oxygène. Elle demande à tous les passagers d'attacher leur ceinture, puis présente les consignes de sécurité à suivre en cas d'incident. En vol, elle sert les repas, les boissons et distribue des journaux. Parfois, elle vend des produits, comme de l'alcool, du tabac ou du parfum. Elle doit veiller à la sécurité de tous les passagers, avec une attention particulière pour les enfants, les handicapés ou les personnes âgées.
Où exerce t-elle ?
L'hôtesse de l'air est salariée des compagnies aériennes. Elle travaille généralement 2 à 4 jours d'affilée et doit souvent passer ses nuits dans des hôtels en attendant de prendre un vol de retour.
Les + et les -
+ Le métier d'hôtesse de l'air est toujours auréolé d'un grand prestige auprès du public.
- Avec l'essor du trafic aérien, les escales sont de plus en plus courtes. L'hôtesse de l'air a aujourd'hui rarement le temps de sortir des aéroports pour faire du tourisme.
Les principaux débouchés d'hôtesse de l'air ou steward
Crise économique et concurrence féroce ont fortement restreint les embauches dans les compagnies aériennes ces dernières années. Elles ont de plus en plus tendance à recruter des saisonniers ou à proposer des contrats à durée déterminée, que ce soit dans le public ou dans le privé.
L'évolution professionnelle d'hôtesse de l'air ou steward
Hôtesse de l'air
Vous effectuez des petits trajets lorsque vous débutez, puis les vols sur des long-courriers sont de plus en plus fréquents.
Chef de cabine
En plus de gérer l'équipe d'hôtesses pendant le vol, vous préparez l'avion avant le décollage avec l'équipe technique.
Le salaire d'hôtesse de l'air ou steward
Les éléments de salaire que nous vous donnons sont calculés en mensuel net pour l'année 2003.
Hôtesse de l'air : 1 200 € à 2 340 €
Chef de cabine : 1 880 € à 2 730 €
La formation et les diplômes d'hôtesse de l'air ou steward
Le bac est indispensable pour envisager une carrière d'hôtesse de l'air. Une bonne maîtrise de l'anglais, et d'autres langues suivant les pays desservis, est aussi incontournable. Une expérience dans une activité commerciale, hôtelière ou à l'étranger est fortement conseillée. Une attestation d'aptitude médicale délivrée par un centre spécialisé est obligatoire. Les compagnies aériennes forment ensuite leur personnel selon leurs propres critères. Elles organisent des journées de sélection pour constituer leur lot de nouveaux stagiaires. Une fois admis, il faut obligatoirement passer le CSS (certificat de sécurité sauvetage) pour intégrer une des compagnies aériennes françaises et effectuer 60 heures de vol dans un délai de 2 ans. Ce certificat n'est pas obligatoire pour intégrer une compagnie étrangère.
L'hôtesse de l'air doit avant tout assurer la sécurité des passagers durant un vol. Son rôle est aussi commercial, puisqu'elle accueille les voyageurs et doit garantir leur confort pendant toute la durée du voyage.
Comment travaille t-elle ?
Avant le décollage, l'hôtesse vérifie les équipements de la cabine de l'avion : les gilets de sauvetage, les interphones, l'éclairage et les masques à oxygène. Elle demande à tous les passagers d'attacher leur ceinture, puis présente les consignes de sécurité à suivre en cas d'incident. En vol, elle sert les repas, les boissons et distribue des journaux. Parfois, elle vend des produits, comme de l'alcool, du tabac ou du parfum. Elle doit veiller à la sécurité de tous les passagers, avec une attention particulière pour les enfants, les handicapés ou les personnes âgées.
Où exerce t-elle ?
L'hôtesse de l'air est salariée des compagnies aériennes. Elle travaille généralement 2 à 4 jours d'affilée et doit souvent passer ses nuits dans des hôtels en attendant de prendre un vol de retour.
Les + et les -
+ Le métier d'hôtesse de l'air est toujours auréolé d'un grand prestige auprès du public.
- Avec l'essor du trafic aérien, les escales sont de plus en plus courtes. L'hôtesse de l'air a aujourd'hui rarement le temps de sortir des aéroports pour faire du tourisme.
Les principaux débouchés d'hôtesse de l'air ou steward
Crise économique et concurrence féroce ont fortement restreint les embauches dans les compagnies aériennes ces dernières années. Elles ont de plus en plus tendance à recruter des saisonniers ou à proposer des contrats à durée déterminée, que ce soit dans le public ou dans le privé.
L'évolution professionnelle d'hôtesse de l'air ou steward
Hôtesse de l'air
Vous effectuez des petits trajets lorsque vous débutez, puis les vols sur des long-courriers sont de plus en plus fréquents.
Chef de cabine
En plus de gérer l'équipe d'hôtesses pendant le vol, vous préparez l'avion avant le décollage avec l'équipe technique.
Le salaire d'hôtesse de l'air ou steward
Les éléments de salaire que nous vous donnons sont calculés en mensuel net pour l'année 2003.
Hôtesse de l'air : 1 200 € à 2 340 €
Chef de cabine : 1 880 € à 2 730 €
La formation et les diplômes d'hôtesse de l'air ou steward
Le bac est indispensable pour envisager une carrière d'hôtesse de l'air. Une bonne maîtrise de l'anglais, et d'autres langues suivant les pays desservis, est aussi incontournable. Une expérience dans une activité commerciale, hôtelière ou à l'étranger est fortement conseillée. Une attestation d'aptitude médicale délivrée par un centre spécialisé est obligatoire. Les compagnies aériennes forment ensuite leur personnel selon leurs propres critères. Elles organisent des journées de sélection pour constituer leur lot de nouveaux stagiaires. Une fois admis, il faut obligatoirement passer le CSS (certificat de sécurité sauvetage) pour intégrer une des compagnies aériennes françaises et effectuer 60 heures de vol dans un délai de 2 ans. Ce certificat n'est pas obligatoire pour intégrer une compagnie étrangère.
QUESTIONS À PROPOS DU TEXTE
1. Recherchez dans le texte les synonymes suivants :
Certificat, diplôme :_______________
Ajuster, fixer :__________________
Commencez :___________________
Contrôle, domination :_______________
Préserver, garder._________________
Sans arrêt :_______________________
2. Associez les adjectifs proposés aux qualités essentielles d'hôtesse de l'air ou steward.
Endurante, Accueillante, Rassurante, Disponible
_______________ : Malgré les soucis ou la fatigue, l'hôtesse de l'air doit toujours être souriante et avoir une présentation irréprochable.
________________ : Elle travaille en horaires décalés et irréguliers, cumulant de longues journées de travail suivies de plusieurs jours de repos.
_________________ : En cas d'incident, c'est à l'hôtesse de l'air de prodiguer les premiers soins. Elle doit savoir garder son sang-froid, d'autant qu'à bord d'un avion, la panique se propage très vite.
_________________ : Soumise à de nombreux décalages horaires et aux changements constants de climat, elle doit avoir une bonne condition physique.
3. Vrai ou faux ?. Corrigez les sentences qui ne sont pas vrai :
a. Aujoud’hui, il est très facile d’être recruté par les entreprises et en plus, les contrats sont à durée indéterminée.
b. Les hôtesses de l’air font attention à la commodité de tous les passagers sans distinction.
c. Aucune évolution professionnelle n’est prévue dans ce métier.
d. Autrefois, les hôtesses de l’air étaient habituées à faire du tourisme entre escale et escale.
e. Il suffit de savoir parler le français et l’anglais pour devenir une bonne hôtesse de l’air.
1. Recherchez dans le texte les synonymes suivants :
Certificat, diplôme :_______________
Ajuster, fixer :__________________
Commencez :___________________
Contrôle, domination :_______________
Préserver, garder._________________
Sans arrêt :_______________________
2. Associez les adjectifs proposés aux qualités essentielles d'hôtesse de l'air ou steward.
Endurante, Accueillante, Rassurante, Disponible
_______________ : Malgré les soucis ou la fatigue, l'hôtesse de l'air doit toujours être souriante et avoir une présentation irréprochable.
________________ : Elle travaille en horaires décalés et irréguliers, cumulant de longues journées de travail suivies de plusieurs jours de repos.
_________________ : En cas d'incident, c'est à l'hôtesse de l'air de prodiguer les premiers soins. Elle doit savoir garder son sang-froid, d'autant qu'à bord d'un avion, la panique se propage très vite.
_________________ : Soumise à de nombreux décalages horaires et aux changements constants de climat, elle doit avoir une bonne condition physique.
3. Vrai ou faux ?. Corrigez les sentences qui ne sont pas vrai :
a. Aujoud’hui, il est très facile d’être recruté par les entreprises et en plus, les contrats sont à durée indéterminée.
b. Les hôtesses de l’air font attention à la commodité de tous les passagers sans distinction.
c. Aucune évolution professionnelle n’est prévue dans ce métier.
d. Autrefois, les hôtesses de l’air étaient habituées à faire du tourisme entre escale et escale.
e. Il suffit de savoir parler le français et l’anglais pour devenir une bonne hôtesse de l’air.
Gérondif et participe présent. Exercices.
1. a. Complétez avec un gérondif.Utilisez les infinitifs suivants :
Appeler ,siffloter, arriver, insister, courir,
b. Indiquez pour chaque cas quel est le sens de chaque usage. (simultanéité, cause, mode, condition ou opposition)
UN BIZARRE COUP DE FOUDRE
C’était un samedi, un 27 mars pour être plus exact. Ce jour-là, Julie et Arthur m’avaient téléphoné pour m’inviter à dîner. Comme nous allions être nombreux, je suis d’abord passé par la pâtisserie Dufour pour acheter leur fameuse tarte aux pommes.
____________________ chez eux, j’ai décidé de prendre l’ascenseur car j’étais assez chargé.
Au moment où les portes de l’ascenseur allaient se refermer, une femme brune est arrivée____________________.
Elle allait aussi au 3e. étage. Nous nous sommes dit bonsoir du bout des lèvres et j’ai commencé à regarder autour de moi ______________________, pour me donner une contenance. J’étais en train de fixer le bout de mes chaussures lorsque, soudain, l’ascenseur s’est arrêté entre le 2e et le 3e étage.
Au début, nous étions assez calmes. Nous avons appuyé sur tous les boutons ______________________ sur l’alarme.
Nous avons aussi frappé légèrement sur la porte.
Ensuite nous avons frappé de plus en plus fort ________________ au secours. En voyant l’inutilité de nos efforts, nous avons eu une crise de fou rire qui a bien duré 5 minutes. Finalement, nous avons pris notre mal en patience et nous avons commencé à parler de tout et de rien.
Je ne sais pas si nous sommes tombés amoureux en même temps ou avec un quart d’heure de différence mais quand, au bout d’une heure ou deux, quelqu’un est venu nous sortir de là, il nous a trouvés assis, les yeux dans les yeux, en train de déguster une portion de tarte aux pommes.
Appeler :___________________, arriver :_________________ ; siffloter :_______________ ; courir :__________________ insister :_______________
2. Utilisez le participe présent pour refaire les sentences :
Sur cette photo, c’est ma fille qui dansait au bal de l’école.
_______________________________________________
Comme le 23 est un jour férié, aucun magasin n’est ouvert.
_______________________________________________
Comme la pluie tombait très fort, nous avons dû rentrer tôt.
_______________________________________________
Nous cherchons une vendeuse qui parle l’anglais.
_____________________________________________
Pierre sait qu’elle aime les roses et il lui en apporte souvent.
______________________________________________
Appeler ,siffloter, arriver, insister, courir,
b. Indiquez pour chaque cas quel est le sens de chaque usage. (simultanéité, cause, mode, condition ou opposition)
UN BIZARRE COUP DE FOUDRE
C’était un samedi, un 27 mars pour être plus exact. Ce jour-là, Julie et Arthur m’avaient téléphoné pour m’inviter à dîner. Comme nous allions être nombreux, je suis d’abord passé par la pâtisserie Dufour pour acheter leur fameuse tarte aux pommes.
____________________ chez eux, j’ai décidé de prendre l’ascenseur car j’étais assez chargé.
Au moment où les portes de l’ascenseur allaient se refermer, une femme brune est arrivée____________________.
Elle allait aussi au 3e. étage. Nous nous sommes dit bonsoir du bout des lèvres et j’ai commencé à regarder autour de moi ______________________, pour me donner une contenance. J’étais en train de fixer le bout de mes chaussures lorsque, soudain, l’ascenseur s’est arrêté entre le 2e et le 3e étage.
Au début, nous étions assez calmes. Nous avons appuyé sur tous les boutons ______________________ sur l’alarme.
Nous avons aussi frappé légèrement sur la porte.
Ensuite nous avons frappé de plus en plus fort ________________ au secours. En voyant l’inutilité de nos efforts, nous avons eu une crise de fou rire qui a bien duré 5 minutes. Finalement, nous avons pris notre mal en patience et nous avons commencé à parler de tout et de rien.
Je ne sais pas si nous sommes tombés amoureux en même temps ou avec un quart d’heure de différence mais quand, au bout d’une heure ou deux, quelqu’un est venu nous sortir de là, il nous a trouvés assis, les yeux dans les yeux, en train de déguster une portion de tarte aux pommes.
Appeler :___________________, arriver :_________________ ; siffloter :_______________ ; courir :__________________ insister :_______________
2. Utilisez le participe présent pour refaire les sentences :
Sur cette photo, c’est ma fille qui dansait au bal de l’école.
_______________________________________________
Comme le 23 est un jour férié, aucun magasin n’est ouvert.
_______________________________________________
Comme la pluie tombait très fort, nous avons dû rentrer tôt.
_______________________________________________
Nous cherchons une vendeuse qui parle l’anglais.
_____________________________________________
Pierre sait qu’elle aime les roses et il lui en apporte souvent.
______________________________________________
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